Uurimistöö teemade valdkonnad
Uurimistöid kirjutatakse eri eluvaldkondade kohta, seepärast on nad sisult väga erinevad. Oluline on leida õpilase jaoks tõeliselt köitev teema, et tekiks huvi töösse panustada, tunda rahulolu või huvi korral sama teema uurimist jätkata.
Uurimistöid tehakse tavaliselt üksinda, kuid kasulikum ja huvitavamgi võib olla kahekesi või koos rühmaga tehtav uurimistöö. Sel juhul jaotatakse tegevused ning ülesanded rühma liikmete vahel. Ühiselt tuleb kindlasti teha ajurünnak, sõnastada teema, püstitada töö eesmärk ja konkreetne uurimisülesanne, leida sobivad uurimismeetodid. Ühistegevuses vastutab iga grupiliige selle eest, et tema osa õigeks ajaks valmib. (Viia jt. 2012)
Viited allikatele, mis võivad anda idee huvipakkuva teema leidmiseks:
Valik ideid õpilaste uurimistöödeks: www.oppekava.ee/index.php/Valik_ideid_%C3%B5pilaste_uurimist%C3%B6%C3%B6deks
Ülevaade riiklikule konkursile esitatud õpilasteadustööde teema valdkondadest aastatel 2002-2011. (lk. 40-45)
Uurimistöid tehakse tavaliselt üksinda, kuid kasulikum ja huvitavamgi võib olla kahekesi või koos rühmaga tehtav uurimistöö. Sel juhul jaotatakse tegevused ning ülesanded rühma liikmete vahel. Ühiselt tuleb kindlasti teha ajurünnak, sõnastada teema, püstitada töö eesmärk ja konkreetne uurimisülesanne, leida sobivad uurimismeetodid. Ühistegevuses vastutab iga grupiliige selle eest, et tema osa õigeks ajaks valmib. (Viia jt. 2012)
Viited allikatele, mis võivad anda idee huvipakkuva teema leidmiseks:
Valik ideid õpilaste uurimistöödeks: www.oppekava.ee/index.php/Valik_ideid_%C3%B5pilaste_uurimist%C3%B6%C3%B6deks
Ülevaade riiklikule konkursile esitatud õpilasteadustööde teema valdkondadest aastatel 2002-2011. (lk. 40-45)